Мирът започва отвътре. Ролята на ролите в процеса на сугестопедичното обучение по чужди езици за възрастни.

изказване на Христина Щеревапреподавател-сугестопед по гръцки езиккъм Сугестопедична школа по гръцки език „Ониро“, гр. Софияна Конференция по Сугестопедия „Сугестопедия и мир“22-24.07.2022 г. Обект на настоящото изложение е артистичният образ, с който преподавателят се представя пред своите курсисти по време на сугестопедичното чуждоезиково обучение за възрастни. Изложението се базира на научните трудове на проф. д-р Георги … Read more

Примерен модел за сугестопедично обучение по чужд език в гимназиален курс

Ирена Младенова Да успеем да употребим пълноценно дадено време е изкуство. Да го изпълним със смисъл, съдържание и да сътворим спомени, към които да се връщаме с радост е една сериозна цел, която дава усещането за пълноценен живот. Да употребим пълноценно времето, в което учим и научаваме нови неща е част от процеса на самоусъвършенстване, … Read more

Сугестопедичното обучение – предпоставка за разгръщане на потенциала на детето в съвременното предучилищно образование

Миглена Лазарова и Христина Димитрова Образованието е единен целенасочен процес на възпитание, обучение и при- добиване на съвкупни знания, умения и навици. Предучилищното образование е първият етап в Образователната система. Всяко дете е с различни интереси, възможности, които се проявяват при различни условия. Какви са най-важните въпроси, които стоят пред съвременнното предучилищно образование? За да … Read more

Мястото на класическото изкуство в Класическата сугестопедия

„Защо – подзе поетът с любещ глас –се взираш непрекъснато в земята?” –когато ангелът дойде при нас.” Из песен ХIX на „Чистилище”,„Божествена комедия” от Данте Алигиери „Винаги съм мислел, че ние сме,метафорично казано,паднали ангели,заключени богове,хипнотизирани души,които са повярвалив своето ограничено нищожество.И са се примирили.” проф. д-р Георги Лозанов Класическото изкуство свързвам с думата неизчерпаемост. То … Read more

Вдъхновяващите книга-сценарий “Un Viaje” на д-р Гатева, ”Четирите годишни времена” на Вивалди и репродукции на пейзажи

Наблюдения и описания за разкриване на резервите на личността по време на: сугестопедични курсове по испански език и уроци с частни ученици, както и отражението на процеса върху самия учител Ирена Младенова Иванова,Учител Сугестопед по испански език Период на наблюдение и описание: 2012 – 2022 година Място на наблюдение и описание: Судио по испански език „Un viaje”, … Read more

Въздействие на класическата музика при концертния сеанс и някои тематични препратки към сугестопедичния учебник The Return

Соня Минева Музиката е морален закон. Тя дава душа на вселената,криле на ума, полет на въображението,и чар и радост на живота. Платон Сугестопедия е обучителен метод, който, както я определя нейният създател професор доктор Георги Лозанов, произлиза от комуникативната десугестивно -сугестивна психотерапия. Изкуството като комуникация има способността да достига до личността безопасно и да удовлетворява … Read more

За необходимостта и процедурите по съставяне на справочник на сугестопедичните термини

Христина Щерева,сугестопед към Сугестопедична школа по гръцки език „Ониро“ Понятийно-терминологичният апарат е необходим и присъщ на всяка наука. Неговата роля е да осигурява общовалидност и устойчивост не само при дефинирането на понятията, но и по отношение на коректното им тълкуване, на осмислянето на теоретичните и практико-приложни постановки, както и на процесите и взаимовръзките, характерни за … Read more

“Caminante, no hay camino, se hace camino al andar” – Споделени мисли за първия конкурс за подготовка на обучители-сугестопеди

Ванина Бодурова Caminante, son tus huellasel camino y nada más;Caminante, no hay camino,se hace camino al andar.Al andar se hace el camino,y al volver la vista atrásse ve la senda que nuncase ha de volver a pisar.Caminante no hay caminosino estelas en la mar. [1] Antonio Machado (1875-1939) Proverbios y Cantares (XXIX) За първи път  в … Read more

Сугестопедия и Грация. Размисли след една подготовка на  учители-сугестопеди

Ванина Бодурова Какво е Сугестопедия? Сугестопедия е свободата да създадеш своя собствен приказен педагогически простор и да имаш смелостта да поканиш другия в него. Сугестопедия е възможността да се изправиш пред обществената сугестивна норма, да я опознаеш, да не й се поддадеш, ако е подтискаща и да я прекрачиш с бодър дух и в добро … Read more